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聴く力　取り込む力　行動する力　②　指示の意味理解　工夫することで分かりやすくしよう！ (5pv)

聞いてるのにどうして分からない？　指示の意味理解　工夫することで分かりやすくしよう！言葉の意味が分からないことが多い子どもは、「分からない」ってことを、...
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不器用な子ども　手先指先をどう使うか　幼い頃から手の使い方を意識しよう！！　 (3pv)

「不器用な子ども　手先指先をどう使うか」不器用な子どもが増えていることは最近よく聞くようになりましたね。「どんな子ど...
『インフルエンザに感染した時の対応』 (2pv)

『インフルエンザに感染した時の対応』例年よりも早くインフルエンザが流行しはじめたようです。 9月初めに茨城県の小学校で今シ...
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